Детский календарь

Статьи

О федеральном стандарте дошкольного образования

Воспитатели ожидают от введения новых стандартов дошкольного образования снижения документооборота, считают эксперты.

Читать >>>


Т. Н. ДОРОНОВА
Девочки и мальчики 3—4 лет в семье и детском саду

Москва. 2008 г.

Пособие для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, в котором дано годовое планирование воспитательно-образовательной работы с детьми 3—4 лет с учетом их гендерных особенностей.

Читать >>>


Е. И. ТИХЕЕВА
Игры и занятия малых детей

Ленинград, 1935 г.

Эта книжка является практическим руководством для работников детских яслей и садов. Книга содержит: а) доступный маленьким детям стихотворный материал, б) двенадцать народных сказок для рассказывания детям, в) указания, как организовать подвижные игры, г) указания по организации занятий с песком, водой, глиной, деревом и бумагой. К каждому разделу работы даются краткие введения, разъясняющие значение работы по данному разделу и указывающие основные приемы работы по разделу.

Читать >>>


Е. М. ГАСПАРОВА
Режиссерские игры дошкольника

Из сборника Игра дошкольника; под ред. С. Л. Новоселовой. М.: Просвещение, 1989

Читать >>>

О. В. КАЖДАН
Мастер светящихся акварелей
Творчество Ю. Д. Коровина

Читать >>>


Е. А. ФЛЕРИНА
Игра и игрушка

Москва, „ПРОСВЕЩЕНИЕ", 1973 г.
Составитель — Е. Г. Батурина, методист Художественно-методического совета но игрушке Министерства просвещения РСФСР.
Под редакцией Д. В. Менджерицкой

Кни­га пред­став­ля­ет со­бой сбор­ник ста­тей Е. А. Фле­ри­ной — из­вест­но­го пе­да­го­га в об­ла­сти до­школь­но­го вос­пи­та­ния. Ма­те­ри­ал ста­тей осве­ща­ет один из ос­нов­ных во­про­сов до­школь­ной пе­да­го­ги­ки — ка­кая иг­руш­ка нуж­на на­шим де­тям. При­ве­ден­ные ил­лю­стра­ции сви­де­тель­ству­ют о боль­шом раз­но­об­ра­зии и бо­гат­стве иг­ру­шек, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо иметь каж­до­му до­школь­но­му учре­жде­нию.

Читать >>>